Nesta obra paradigmatica, adotada em todo mundo, as autoras utilizam a psicolinguistica contemporanea e a teoria de Piaget para demonstrar como a crianca constroi diferentes hipoteses acerca do sistema de escrita, antes de chegar a compreender as hipoteses de base do sistema alfabetico. Oferecendo um subsidio unico para professores, psicopedagogos, linguistas e todos aqueles preocupados com a educacao eficaz.

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Dimensões: 1.50 x 16 x 23 cmPeso: 530 gNº de Páginas: 304

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