A importância da aplicação de testes psicológicos em escolas é o assunto deste livro em que psicólogos, pedagogos e professores analisam sua origem e evolução, indicando como organizá-los, interpretá-los e - o mais difícil - como comunicar os resultados obtidos aos familiares do aluno. Com sugestões práticas de modelos de testes, já experimentados pelos técnicos do ISOP (Instituto de Seleção e Orientação Profissional), dentro da tendência atual do ensino, são também apresentados os critérios para avaliação do rendimento escolar. Será lícito o processo de medir a inteligência? Até onde vai sua precisão e validade? As respostas a estas perguntas o leitor encontrará nas páginas deste "Testes e Medidas na Educação".
