Um livro para uma compreensao mais critica da historia da educacao Este livro consiste em uma coletanea de onze textos, escritos ao longo do ano de 1992, para apresentacao e discussao que realizou em seminarios no Brasil e no exterior. Os textos cobrem um leque de temas que passam por reflexoes filosoficas aquelas mais voltadas a pratica responsavel e de qualidade da educacao popular e de adultos, a alfabetizacao e a participacao comunitaria. Seu objetivo e provocar os leitores e leitoras no sentido de uma compreensao critica da Historia e da educacao .