Esta obra destina-se ao estudo da escola como instituição básica do sistema escolar e local de trabalho do professor. Foi escrita para ajudar o educador a conhecer a estrutura e a organização das escolas e suas condições para o exercício profissional . Em sua sexta edição, foi totalmente revisada e recebeu um novo capítulo e dois apêndices. O estudo das práticas de organização e de gestão da escola é indispensável para a construção de uma escola democrática e participativa, que prepare os alunos para a cidadania plena. Este livro proporciona a todos os que irão trabalhar em escolas - diretores, coordenadores pedagógicos, professores, funcionários técnico-administrativos - o conhecimento da organização escolar, das formas de gestão e de com pe tências e procedimentos necessários à participação eficaz a vida da escola, incluindo a elaboração e discussão pública do projeto pedagógico-curricular.
