Este livro apresenta nao somente a biblioteca escolar em sua importancia estrategica, mas tambem apresenta um modo de pensar o lugar do livro na escola, um lugar comparado metaforicamente ao coracao, base pulsante da vida intelectual que se constroi no cotidiano. A proposta conecta a biblioteca escolar com a comunidade, e enquanto estrutura e pensada como rede que proporciona convivio mediado pela leitura e pelo respeito ao livro.
