Este livro trata de um dos assuntos que têm causado maior polêmica no Brasil nos últimos anos - a abertura de cotas e reserva de vagas para negros e índios nas universidades públicas. A própria controvérsia que gera indica a importância do tema não somente para as comunidades negras e indígenas, mas para a sociedade brasileira como um todo. Contudo, a maioria dos argumentos que circulam na mídia revela a carência de um conhecimento mais aprofundado sobre nosso mundo acadêmico. Pouco sabemos sobre a formação histórica de nossas universidades, da composição étnica e racial de seus alunos e professores e de como chegamos a reproduzir um grau tão extremo de exclusão ao ponto de termos que propor mecanismos de reserva de vagas. O autor apresenta aqui um amplo panorama de dados sobre o tema.
