Manter tradições ( formar professores ) e criar invenções ( desenvolver projetos de pesquisa, extensão e formação continuada ): essa é a dupla perspectiva que marca a vivência dos professores do CAp/UFRJ em seus 65 anos de existência. Os textos aqui reunidos dão voz às várias áreas de conhecimento e aos inúmeros sujeitos envolvidos nessa caminhada e evidenciam, nesses profissionais , um imenso afeto para com a docência e um forte compromisso com a educação pública, apontando possibilidades de as escolas brasileiras se reinventarem a cada dia.