Sao quase 20 anos desde a inclusao, na Constituicao Federal, pela EC no 19/1998, da obrigacao de criacao das escolas de governo para promover a formacao, aperfeicoamento e profissionalizacao dos agentes publicos, com vistas ao fortalecimento da capacidade de execucao e eficiencia do Estado e dos seus respectivos poderes e orgaos. Tais instituicoes visam desenvolver acoes pedagogicas e preventivas, em auxilio aos Tribunais de Contas, quanto a destinacao dos recursos da Publica Administracao. Torna-se, entao, extremamente oportuno o presente trabalho para, atraves da experiencia da Escola de Contas Jose Amado Nascimento, apresentar um pouco desta e de suas congeneres, alem de um panorama embrionario das Escolas de contas do Brasil, servindo como instrumentos de facilitacao do controle do Estado pela sociedade e de base para atuais e futuras pesquisas.
