Como lidar com alunos que plagiam trabalhos da internet? E o que fazer com vestibulandos que seguem a risca as apostilas e nao conseguem aplicar o conhecimento em enfadonhas provas de multipla escolha? Por que ensinar as regras gramaticais, sem formar alunos que tenham o que dizer e que saibam ordenar suas ideias numa redacao? Estas e outras questoes sao levantadas pelo escritor e professor universitario Gustavo Bernardo, no livro A educacao pelo argumento . Gustavo Bernardo acredita que a escola, como ela e hoje no Brasil, ensina tanto quanto a penitenciaria recupera delinquentes. O aluno e considerado incapaz ate que suas provas demonstrem o contrario. Nesse processo, sua nota final importa mais que sua capacidade de argumentacao. Mas Gustavo Bernardo nao e apenas um critico do sistema. Ele oferece solucoes. Uma delas e a interdisciplinaridade, com todas as disciplinas da grade curricular integradas no objetivo comum de desenvolver a capacidade de argumentacao de cada aluno. Dentre as reflexoes mais recentes de Gustavo Bernardo estao a febre de alunos que usam a internet para plagiar trabalhos alheios, os pesquisadores que abrem mao de seu proprio pensamento ao exagerar nas citacoes bibliograficas, os temas de redacao escolar que nao dao qualquer espaco a argumentacao, como o tradicional Minhas ferias , e a urgencia de se levar a filosofia para o dia-a-dia dos estudantes.

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Dimensões: 0.00 x 16 x 23 cmPeso: 400 gNº de Páginas: 216

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