Numa série de exemplos primorosos, que só podiam ter sido coletados por um filósofo profissional com extremo respeito pelas mentes infantis, Gareth Matthews demonstra que as crianças têm capacidade de indagar e realizar operações intelectuais, lidando com muitos dos problemas clássicos referentes ao conhecimento, aos valores e à existência que tradicionalmente constituem o núcleo do pensamento filosófico.
