Como ensinar uma disciplina que não tem respostas "certas"? Os conceitos filosóficos e éticos podem ser difíceis de compreender para alunos que nunca lidaram com eles, assim como pode ser difícil analisar argumentos de grande complexidade. O novo livro de John L. Taylor lhe ajudará a atrair a sua turma e fazer com que os alunos leiam, escrevam, conversem e pensem filosoficamente.
